Thèse ou anti-thèse ? l’école d’aujourd’hui et internet !

La vie a changé, à l’école, dans l’entreprise.

L’infographie ci dessus reprend les fondamentaux :

– le principe de raisonnement fondamental qui a duré depuis des siècles de recherche, de découvertes scientifiques, philosophiques : la recherche axiomatique des fondamentaux, hors de la réalité. Pour déterminer des théorèmes, des principes détachés de la vie ordinaire.

– le principe des nouvelles relations humaines, et de communication, en entreprise. Poussé par les principes de communication de la pragmatique.

Ici l’humain s’exprime.

3 siècles ont permis cette transition, et force aujourd’hui de constater que l’entreprise, et l’être humain réagit autant par sa raison que par ses tripes.

De quoi remettre en question ( ou pas ) l’éducation.

On lira de manière exhaustive ; Les nouveaux modes de raisonnement ou une nouvelle médiologie de l’école.

Publicités

1 commentaire

Classé dans Billet, Communication, Infographie, Mes propres textes, Usage internet

Une réponse à “Thèse ou anti-thèse ? l’école d’aujourd’hui et internet !

  1. Pingback: Thèse ou anti-thèse ? l’école d’aujourd’hui et internet ! | Information visualization | Scoop.it

Laisser un commentaire

Entrez vos coordonnées ci-dessous ou cliquez sur une icône pour vous connecter:

Logo WordPress.com

Vous commentez à l'aide de votre compte WordPress.com. Déconnexion / Changer )

Image Twitter

Vous commentez à l'aide de votre compte Twitter. Déconnexion / Changer )

Photo Facebook

Vous commentez à l'aide de votre compte Facebook. Déconnexion / Changer )

Photo Google+

Vous commentez à l'aide de votre compte Google+. Déconnexion / Changer )

Connexion à %s