La fable de l’omelette aux lardons, avec le cochon et la poule, illustre parfaitement le fait qu’on est concerné ou impliqué dans un sujet. Et que cela est différent entre s’impliquer dans un projet ( familial, professionnel, associatif ) et être concerné. Illustration !

La fable de l’omelette aux lardons.

Quels sont les ingrédients pour faire une omelette aux lardons ? Des oeufs et du jambon, évidemment.

Cela nécessite le jambon du cochon, et les oeufs de la poule…

Petite devinette !

De qui la poule ou du cochon est concerné par la recette ? Et qui est vraiment impliqué dans la succulente omelette aux lardons ?

La poule est concernée. Car elle fournit l’oeuf, et tout va bien, elle pondra d’autres oeufs le lendemain.

Quant au cochon, lui, il est impliqué : il finira définitivement dans l’omelette puisqu’il ne survivra pas à la découpe du jambon…

Cette illustration montre ainsi la différence entre être impliqué et concerné. On peut raconter la même histoire avec une omelette au jambon, c’est juste une question de saveur..

Etre impliqué ou concerné n’a pas la même incidence..

Le coaching !

Lorsqu’il faut engager ses enfants dans un projet familial, ses collègues dans un projet professionnel ; ou ses relations dans un projet associatif, on se heurte souvent à une difficulté :

Comment impliquer les personnes qui semblent concernées ?

Pourquoi ce que je propose de faire, les gens sont bien concernés, mais ne sont pas impliqués !

Et inversement, parfois, les personnes sont trop impliquées dans un sujet. Mettant parfois même en danger ces personnes, en « burn-out ».

Pourquoi impliquer ?

Un manager ou un chef d’équipe peut se retrouver désarçonné ( cela est valable pour un parent, un coach, un entraîneur de sport, un bénévole responsable dans une association …).

Ses collaborateurs sont concernés par un sujet, car c’est dans la mission de leur travail. Mais ils ne semblent pas motivés, un peu « extérieurs ».

La nuance est bien là : ils sont concernés mais pas impliqués.

Si les collaborateurs ne sont pas impliqués, ils sont juste la poule qui fait le minimum : fournir son oeuf. Et passe à autre chose. A la différence du cochon qui sait ce qu’il fait est crucial pour lui-même.. Il est donc crucial d’impliquer.

Se sentir concerné ne suffit pas pour obtenir des résultats.

Comment impliquer pour avoir un engagement ?

4 basiques !

1. Définir un sens.

Tout d’abord, les collaborateurs doivent comprendre l’utilité de ce qu’ils font, le pour quoi , et le sens.

On reprendra une autre fable, celle du tailleur de pierre : à deux tailleurs de pierre, on leur pose la question : « Que fais-tu dans ton travail ?« . L’un répondra « Je taille des gros blocs de pierre« . L’autre répondra « Je construis des cathédrales« .

Le sens de ce que l’on fait est essentiel.

2. Faire adhérer.

Définir une vision, un projet commun pour ses collaborateurs est la première étape. Pour la faire adhérer, et surtout fédérer, il faut créer une cohésion d’équipe. Que tous les acteurs « concernés » s’impliquent collectivement.

3. Responsabiliser.

Pour être impliqué et obtenir de l’engagement, il faut laisser les collaborateurs s’approprier le projet. Qu’il infuse en eux, que le projet devienne sien. Donner une responsabilité engage le collaborateur.

4. Mesurer et reconnaître.

La motivation a besoin d’être entretenue. Sinon, dans la durée, l’implication peut s’essouffler. Aussi, il est important de féliciter, de reconnaître la valeur du travail accompli. Et ceci, en le mesurant. Fêter un projet, même un petit succès.

Alors, impliqué ou concerné ?

Plutôt que de se lamenter sur la mollesse de ses employés, de leur désintérêt sur un sujet que vous pensez essentiel, important, posez-vous les 2 questions :